首頁 | 設為首頁 | 加入收藏

家長故意輸給孩子好不好

來源:早産兒護理 | 2009-08-15 11:12:03 | 人氣: 次    

導讀:孩子喜歡與别人競争,老師在幼兒園舉行吃飯比賽、穿衣比賽,父母也會借競賽來激勵孩子,使其做事快一些、更好一些。看起來簡簡單單的競賽卻也有不少的學問。有不少孩子隻愛赢,卻輸不起,一旦比不過别人,就很不開心

  孩子喜歡與别人競争,老師在幼兒園舉行吃飯比賽、穿衣比賽,父母也會借競賽來激勵孩子,使其做事快一些、更好一些。看起來簡簡單單的競賽卻也有不少的學問。有不少孩子隻愛赢,卻輸不起,一旦比不過别人,就很不開心,甚至大哭大鬧:“我不幹,我不幹。

  ”心軟的父母就繳械投降:“好好好,算你赢!”或者重新玩過,再輸給孩子以息事甯人。

  經常故意輸給孩子,孩子會以為他永遠都應該是赢家,但現實生活并不是如此,他總要面對自己所不擅長的事情,總要學會怎樣應付輸的局面。

  成人的責任當然并不是為了讨孩子的歡心,而是要他學會承擔後果。
孩子.jpg

  競賽的目的無非是為了制造氣氛,激發孩子的好勝心,它本身不是目的。孩子赢了可以樹立自信心,輸了應當學會面對敗局。孩子的态度來源于家長所示範的榜樣,所以當家長“輸”了的時候,别忘了總結一下教訓:“我怎麼會輸呢?讓我想想看,噢,是不太專心的緣故。”潛移默化的結果是,當孩子輸了時也會考慮輸的原因,無論是輸是赢,成人都要示範樂觀的态度:輸赢乃兵家常事,重要的是下一次要吸取教訓。孩子形成此态度時,“輸”了的你假裝表現出“沮喪”的樣子,孩子定會來安慰你:“媽媽,不要緊,下次專心吃飯,你一定會赢!”那時的你該有多開心。

  另外,競賽隻能促進速度,卻不能幫助孩子掌握技巧,當孩子在活動中需要充分的時間練習時,并不适合舉行比賽。比如與4歲的孩子比賽扣紐扣,好勝的孩子會非常着急、無助,比賽的效果自然會适得其反:孩子會因此厭惡扣紐扣。那麼成人應如何協助孩子以健康的心态來面對競争?

  (1)赢的機會太多了:成人應該控制輸赢節奏,讓孩子有輸有赢。

  (2)贊美得太多了:很多家長經常鼓勵、贊美孩子,凡事應有度,過多的贊美會使孩子産生錯覺,以為自己很了不起,甚至完美無缺,從而無法面對自己的瑕疵。

  (3)自信心較低:有的孩子怕被别人取笑,不能接受失敗的事實,甚至不敢參與競争。成人可以協助孩子一步一步地增強競賽信心。先找水平相仿的孩子一起玩,也可讓孩子在準備充分、壓力較小的環境中模拟競賽,增強自信。要避免過度保護,讓孩子多一些和外界接觸的機會。還可以用講故事的方式向孩子解釋“失敗是成功之母。”例如愛迪生發明電燈的過程中,曾失敗過兩萬五千次,最後才獲得成功。

  (4)害怕讓家人或老師失望:成人适當的期望可以激勵孩子積極向上,使孩子勇于接受挑戰。然而有些孩子卻是成人不适當期望的犧牲品,孩子很希望讓父母滿意,常竭盡全力去争取成功,一旦輸了,除了對自己所付出的努力無法獲得心理平衡外,還很在意成人對自己的看法,害怕讓家人或老師失望。這種壓力之下,或許孩子可以獲得許多成功,但因太在乎結果,而不能享受到内心的平靜。

相關推薦

家長故意輸給孩子好不好

孩子喜歡與别人競争,老師在幼兒園舉行吃飯比賽、穿衣比賽,父母也會借競賽來激勵孩子,使其做事快一些、更好一些。看起來簡簡單單的競賽卻也有不少的學問。有不少孩子隻愛赢,卻輸

 

編輯推薦

特别頭條

http://m.juhua887677.cn|http://wap.juhua887677.cn|http://www.juhua887677.cn||http://juhua887677.cn